在農(nóng)耕文化中，“龍?zhí)ь^”標(biāo)示著陽(yáng)氣生發(fā)，雨水增多，萬(wàn)物生機(jī)盎然。自古以來(lái)人們亦將龍?zhí)ь^日作為一個(gè)祈求風(fēng)調(diào)雨順、驅(qū)邪攘災(zāi)、納祥轉(zhuǎn)運(yùn)的日子。

作為校園照明光健康推行者，維格照明是華南地區(qū)教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達(dá)標(biāo)單位，也是2020年中國(guó)照明燈飾行業(yè)“十大教育照明品牌”，要做到對(duì)教育照明中的色溫、眩光、藍(lán)光、照度等問(wèn)題嚴(yán)格把控，避免不良燈光對(duì)…

維格照明28年來(lái)用心鉆研教育照明領(lǐng)域，打造出智慧學(xué)校AloT教室照明智能化場(chǎng)景，為師生締造健康、優(yōu)質(zhì)的教室照明環(huán)境。

研究表明，除了頻繁使用電子產(chǎn)品等因素外，不良的教室照明環(huán)境，是導(dǎo)致中小學(xué)生視力下降的主要原因，中小學(xué)生每天約有60%的時(shí)間待在教室，教室不僅是落實(shí)青少年兒童近視防控的“主陣地”，更是青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重…

打造健康校園教育照明主要有六大標(biāo)準(zhǔn)：照度優(yōu)、無(wú)眩光、顯色指數(shù)高、無(wú)光頻閃危害、色溫適中、無(wú)藍(lán)光危害。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，教室燈不單只是將教室照亮了，而是除了提供良好的照度之外，還要提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和保障學(xué)生的視力健康，為學(xué)生打造一個(gè)安全健康的教室照明環(huán)境。