教室是學生在?;顒拥闹饕獔鏊?,教室照明直接影響學生學習效率及視力健康。然而,現(xiàn)階段我國大部分中小學校教室照明環(huán)境質(zhì)量達不到國家標準要求,普遍存在教室亮度不足、光照不均、照明設(shè)備老化、安裝不合理等問題,嚴重危害學生的視力健康和用眼安全。
那么,教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境應(yīng)該滿足哪些條件?按照《GB7793-2010中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》和《GB/T 36876-2018中小學校普通教室照明設(shè)計安裝衛(wèi)生要求》等相關(guān)標準,教室照明應(yīng)從照度均勻、色溫適中、高顯色指數(shù)、防眩光、無頻閃和防藍光六大方面落實改善學校教室光環(huán)境達到國家標準要求。
目前實行的《GB7793-2010中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》中要求,課桌面維持平均照度值>300lx ,其照度均勻度應(yīng)≥0.7;教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈,其維持平均照度值>500lx ,照度均勻度應(yīng)≥0.8。自然明亮的教室光照,是保證學生用眼健康的前提條件。教室照明更明亮舒適,課堂教學也將更加順暢高效。
現(xiàn)階段,我國大部分中小學校教室仍使用直接裸露光源的燈具,光線直射入眼睛而產(chǎn)生嚴重眩光,易導致視覺疲勞,誘發(fā)近視,分散學生注意力,從而降低學習效率。學生在教室內(nèi)學習,當色溫過低,光線泛黃,會使人感到困倦,從而注意力難以集中;反之色溫過高(>6000K),則光線過白,容易刺激眼球,且存在的藍光危害更大,對眼睛造成損傷。
目前大部分教室采用的熒光燈,其顯色指數(shù)僅在70左右,色彩還原度低,造成顏色嚴重失真,特別對于美術(shù)、化學等專業(yè)教室,顯指過低將降低學生對物體的辨色能力,久而久之會造成色盲色弱等的視力問題,影響學生視力正常發(fā)育。
教室照明要符合國家標準的六大要求,推薦所有中小學校及機構(gòu)(包括:公辦學校教室照明,民辦學校教室照明,私立學校教室照明,實驗學校教室照明,教育機構(gòu))、教室燈OEM及貼牌商等選擇“華輝照明”品牌!
作為校園照明光健康推行者,華照明深耕照明行業(yè)27年,是華南地區(qū)教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達標單位,連續(xù)三年榮獲中國照明燈飾行業(yè)“十大教育照明品牌”,對教育照明中的色溫、眩光、藍光、照度等問題嚴格把控,避免不良燈光對學生的視力健康造成危害!
華輝照明設(shè)計了專門用于教室照明燈具——led護眼教室燈和led護眼黑板燈,符合國家標準課桌維持平均(恒)照度大于300lx,照度均勻度0.7;黑板維持平均(恒)照度500lx,照度均勻度0.8;顯色指數(shù)大于90,色彩還原性高;采用格柵防眩光設(shè)計,眩光值小于16,不刺眼;色溫是5000K,舒適柔和;整個教室照度均勻,無頻閃,沒有藍光危害。
使用華輝led護眼教室燈和led護眼黑板燈,可搭配華輝教育照明AIoT智慧教育照明整體解決方案,通過自主研發(fā)的智能照明產(chǎn)品搭載自主研發(fā)的智能盒子(如智能配電箱或智能空開),使用智能全觸屏場景開關(guān)、遙控器或手機APP輕松切換符合教學所需的照明模式,實現(xiàn)全教室恒照度、一鍵場景控制、窗簾聯(lián)動、紫外線殺菌等智能化需求!
免責聲明|部分圖文來源于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載或引用僅為傳播更多信息之目的,如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除,謝謝!